Участники |||СЭП||| : 9–10 классы |||СЕНТЯБРЬ||| Цель: |||сентябрь||| |||сентябрь||| Разъяснять учащимся вред коррупции для общества, формировать принципы честности и справедливости, повышать правовую грамотность. |||сентябрь||| Содержание и ход событий: Среди учащихся 9-10 классов была организована интеллектуальная игра на тему «Коррупция – враг всего общества». В ходе игры участники проверяли свои знания на нескольких этапах. |||сентябрь||| Вопросы касались видов коррупции, ее последствий для общества, честного труда и соблюдения закона. Игра, проведенная в командном формате, повысила активность студентов и позволила им доказать свои идеи. |||сентябрь||| В ходе игры предлагались ситуационные задачи, и студенты учились принимать правильные решения в реальных жизненных ситуациях. |||сентябрь||| Вывод: |||сентябрь||| Интеллектуальная игра была организована на высоком уровне и повысила интерес учащихся. В результате у студентов сформировались антикоррупционные установки и понимание важности честности и справедливости в обществе. |||сентябрь||| Информация была опубликована в социальных сетях и отправлена в департамент образования.
Мақсаты: Оқушыларға сыбайлас жемқорлықтың қоғамға тигізетін зиянын түсіндіру, адалдық пен әділдік қағидаттарын қалыптастыру, құқықтық сауаттылықты арттыру.
Өткізілген іс-шаралардың мазмұны мен барысы: 9–10 сынып оқушылары арасында «Сыбайлас жемқорлық – барша қоғамның жауы» тақырыбында зияткерлік ойын ұйымдастырылды. Ойын барысында қатысушылар бірнеше кезең бойынша білімдерін сынады.
Сұрақтар сыбайлас жемқорлықтың түрлері, оның қоғамға тигізетін салдары, адал еңбек пен заң талаптарын сақтау мәселелерін қамтыды. Командалық форматта өткен ойын оқушылардың белсенділігін арттырып, өз ойларын дәлелдеп айтуға мүмкіндік берді.
Ойын барысында жағдаяттық тапсырмалар ұсынылып, оқушылар нақты өмірдегі жағдайлар бойынша дұрыс шешім қабылдауға үйренді.
Қорытынды: Зияткерлік ойын жоғары деңгейде ұйымдастырылып, оқушылардың қызығушылығын арттырды. Нәтижесінде оқушылар сыбайлас жемқорлыққа қарсы көзқарастарын қалыптастырып, адалдық пен әділдіктің қоғамдағы маңызын түсінді.
Ақпарат әлеуметтік желіге жарияланып, білім басқармасына жолданды.